La problemática en escuelas indígenas de Oaxaca en la experiencia de sus maestras y maestros /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México :
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF),
2013
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: La problemática en escuelas indígenas de Oaxaca en la experiencia de sus maestras y maestros /
- Los profesionistas indios en la educación intercultural : etnicidad, intermediación y escuela en el territorio mixe /
- Ser maestro bilingüe en Suljaa' : lengua e identidad /
- Lengua, multiculturalidad e identidad : estudios en contextos educativos mexicanos /
- Educación bilingüe en Mecapalapa, Puebla /
- Maestros en movimiento : transformaciones en la burocracia estatal (1978-1982) /
- Lenguas vernáculas : su uso y desuso en la enseñanza : la experiencia de México /